各部门、各单位：
为贯彻落实党中央、国务院关于加强和改进新形势下高校教材建设的要求，推动产教融合落实落地，高质量推进我校“专业建设年”建设任务，发挥学校优秀教材示范作用，鼓励广大教师积极投身教材建设与研究，提高我校教材建设质量，现启动2024年校级优秀教材建设奖评选工作，具体通知如下：
一、评选奖项
南京工业职业技术大学教材建设奖（以下简称教材建设奖），分设优秀教材奖、教材建设先进集体、教材建设先进个人三个奖项。
优秀教材奖设立优秀教材特等奖、一等奖和二等奖三个等级，特等奖评选不超过2项（可以空缺）、一等奖评选不超过5项、二等奖评选不超过10项；教材建设先进集体评选不超过2个；教材建设先进个人评选不超过10人。校级优秀教材奖等同于校级教学成果奖。已获得国家教材建设奖、省部级教材建设奖（含优秀教材）的，不再申报校级教材建设奖。
二、评选范围和基本条件
（一）优秀教材奖
1.由我校教师任第一主编，于2020年1月以后（以版权页的出版日期为准）国内初版、修订或重印，且经过1年以上（含1年）教育教学实践检验（同一种教材不同版次的使用时间可累计计算）。
2.教材按册或套申报均可。同一课程的分册教材（如上、中、下册，教材+非独立实训教材等）视为1套，外语类课程教材同一学期的不同分册（如听、说、读、写）或不同学期的同一分册（如各学期的听力分册），视为1套。不同学期不同分册的教材不得混合申报，同一丛书号的教材不得拆分申报。
3.同一主编（第一作者）编写的名称或内容基本相同的教材只能申报一项。
4.优先考虑联合行业企业共同编写的活页式、手册式及新形态一体化教材。
5.以下教材不纳入评选范围：各类教学活动中使用的教学参考书、教辅用书、培训类教材、引进的国外教材（含翻译教材），以及与教材配套的图册和活动手册等。
（二）教材建设先进集体
2020年1月以后在教材规划、建设和管理取得重大成就，建立了比较完善的监督激励和服务保障机制，在推动构建教材体系工作中做出重要贡献的机构或团体，可以参评教材建设先进集体。
1.教材增量提质显著。积极推动教材建设，组织规划、编写和出版的教材种类丰富，教材出版数量较多、质量较高，所出版教材使用面广，社会影响力大。
2.教材管理体制机制健全。严格落实学校教材工作管理规定，教材管理机构健全，制度完善，工作规范，在教材建设、选用管理与服务工作中统筹有力、成效显著。
3.教材研究工作成效突出。积极组织教师开展教材研究，在教材建设重大理论和实践问题研究中取得学术成果的质量和数量处于同行业领先地位，有效服务教材建设。
（三）教材建设先进个人
2020年1月以后在教材编写、修订、审核、理论研究等方面坚持改革，勇于创新取得突出成绩的教师，可以参评教材建设先进个人。
1.热爱教材事业，具有丰富的教材建设经验，在教材建设工作中，坚持改革，勇于创新，所编著教材质量高、使用面广、社会影响力大，能够发挥引领示范作用。
2.对教材建设理论或实践有深入研究，积极探索教材建设规律，在教材编写、修订、审核、研究等方面取得突出成绩，为教材建设做出重要贡献。
三、工作程序
（一）个人申请。优秀教材奖由教材主编（或再版负责人）牵头申报，教材建设先进集体由单位负责人牵头申报，教材建设先进个人由教师申报。
（二）单位审核。各单位对申报材料的真实性、完整性进行审核，根据申报情况可以组织预评选，并将推荐名单和相关材料提交教务处。
（三）学校评审。学校对各单位相关奖项推荐名单和材料进行资格审查，并组织专家对通过资格审查的申报材料进行评审。
（四）结果公示。学校在OA上对评选结果予以公示并发布结果。
四、工作要求
1.高度重视。各单位要高度重视教材建设奖评选工作，认真组织本单位教师和管理人员申报各类奖项，并填写《南京工业职业技术大学教材建设奖申报汇总表》（附件1)。
2.材料准备。优秀教材奖申报教材第一主编（或再版负责人）填写《南京工业职业技术大学教材建设奖优秀教材奖申报表》（附件2)，并联系教材出版单位提供《教材使用情况证明》（证明包括教材主要使用高校名单及使用数量等，加盖出版单位公章）；教材建设先进集体申报单位填写《南京工业职业技术大学教材建设先进集体申报表》（附件3)；教材建设先进个人申报人填写《南京工业职业技术大学教材建设奖教材建设先进个人申报表》（附件4)，以上申报奖项均需提供支撑材料。
3.时间节点。以上申报材料附件1、2、3、4及《教材使用情况证明》各准备一式2份。申报优秀教材奖还需提供申报教材。上述材料请于1月3日17:00前报送至行政楼229办公室。申报材料（教材样书除外）电子版发送至2016100832@niit.edu.cn邮箱。联系人：郑静怡 联系电话：65176。
南京工业职业技术大学
2024年12月19日
附件3 南京工业职业技术大学教材建设先进集体申报表.docx
附件4 南京工业职业技术大学教材建设先进个人申报评审表.docx